교 육 과 정 명

[노은] 2025년 미래산업 진로탐색 독서 아카데미(초등 5~6학년)

담 당 강 사

성 명

김 경 화

요일 / 시간

4. 5 ∼ 6. 7 매주(토) 10:00∼12:00 / 10차시

강의개요및

수업목표

- 독서를 통해 문해력을 향상하고 4차 산업에 대해 이해한다.

- 독서와 토론을 통하여 진로에 대한 탐색 및 설계를 한다.

교재및

강의자료

선정도서 및 PPT 강의 자료

재료비

없음

차시

날짜

세부 강의내용

준비물

강의자료

방법/과제

도서명 / 저자명 / 출판사

강의내용

1

4.5

『레오나르도 다 빈치』

/ 다섯수레

* 진로독서

- 시대를 앞서간 레오나르도 다 빈치 만나기

- 다양한 관심의 중요성 찾기

필기도구,

색칠도구

PPT

강의 자료

및 활동지

2

4.12

『엉뚱하지만 과학입니다⑨』

/ 와이즈만 북스

* 엉뚱한 과학

- 일상생활 속 엉뚱한 과학찾기

- 이토록 편리한 과학세상

3

4.19

『유물유적 속 신기한 과학이야기』 / 글담어린이

* 문화재에서 과학찾기

- 석굴암과 장경판전 만나기

- 오! 놀라워라~

온도, 습도, 통풍의 자연조절시스템

4

4.26

『우주를 누벼라』

/ 사파리

* 태양계와 별

- 태양계 구성원 모두모두 모여라~

- 우주 탐사의 역사와 인류의 도전기

5

5.3

『교과서 속 구석구석 우리과학』 / 계림북스

* 역사에 새겨진 별이야기

- 고인돌에 새긴 별, 첨성대에서 혼천의까지

- 우주를 담은 천상열차분야지도

6

5.10

『가슴에 우주를 품은 조선의 선비 홍대용』 /도토리

* 천문학자 홍대용이야기

- 지구는 둥글고 스스로 돈다

- 과학적인 사고를 하다

7

5.17

『테슬라 전기의 마술사』

/ 청어람미디어

* 자동차 공학이야기

- 테슬라가 꿈꾸는 세상

- 테슬라의 발명품 따라잡기

8

5.24

『쩌렁쩌렁 박자청, 경회루를 세우다』 / 머스트비

* 우리 조상들의 에너지 사용보고서

- 천연과학시스템을 설계하다

- 유네스코 세계유산이 인정한 궁궐 속 과학

9

5.31

『지구를 위해 달려라, 로보틱스』 / 우리학교

* 책으로 만나는 인공지능

- 지구를 지키는 로봇이야기

- 인공지능과 함께하는 로봇사용설명서

10

6.7

『장영실의 생각실험실 :해시계와 물시계』 / 해나무

* 문화재에서 만난 인공지능

- 세종대왕은 왜 장영실을 사랑했을까?

- 시계에 하늘을 담다