성우 수업계획안

프로그램명

성우 생생 직업체험

강사

박삼열

대상

초등학생

수업시간

2시간

수업장소

강의실

학습영역

SCEP 초등 Ⅰ. 자아이해 및 사회적 역량 개발 Ⅱ. 일과 직업 세계의 이해

성취목표

1. 자신의 적성과 흥미의 관계를 설명할 수 있다. (MⅠ 1.2.3)

2. 자신이 가진 여러 가지 역할과 책임에 대하여 설명할 수 있다. (MⅡ 2.1.1)

학습목표

▸전문 직업인의 현장감 있는 정보에 의한 미래 진로 탐색

▸직업 체험을 통해 자신의 적성과 흥미에 부합하는 진로직업 선택

지도단계

수업전개

소요시간

도입

▸강사 및 프로그램에 대한 소개

1

교

시

5분

전개

▸성우 직업 소개 및 이론

- 강사 소개

- 성우란?

- 생생한 직업현장 이야기 및 역량 동기부여

- 성우가 되기 위한 방법

- 성우에 대한 장/단점

앞으로의 전망 및 Q&A

110분

▸성우 직업 체험

1. 입과 몸 풀기

2. 발음과 표현 학습

3. 직접 더빙 체험해보기(준비된 영상, 문서 자료를 통해 체험)

2

교

시

마무리

‣ 소감 발표 및 질의응답 마무리

5분

학생

준비사항

없음

기대효과

‣ 성우 직업 세계를 이해함.

‣ 맞춤형 진로 교육으로 자기주도적인 진로개발능력 향상 및

진로계획 수립.