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강의계획서

[디카시 창작교실 : 사진으로 쓰는 詩, 디카]

일 시

5.21.(화) ~ 7.16.(화) 19:00~21:00

대 상

성인 15명

장 소

문화나눔공간

강 사

김영빈

목 표

1. 디지털 시대의 문학 장르인 디카시수업을 통해 디카시의 기본을 다지고

세상을 바라보는 색다른 시야를 키운다.

2. 저마다의 개성 넘치는 디카시를 창작하여 발표하고, 추후 디카시 공모전에도

출품한다.

날 짜

주제

활동내용

5.21.(화)

오리엔테이션

강사 / 수강생 친교의 시간

디카시에 대한 소개(역사, 발전, 미래)

5.28.(화)

디카시의 구성 요소와 형식

디카시의 사진과 문장 이야기

제목 이야기(이런 제목 쓰면 망한다)

디카시의 형식

6.4.(화)

좋은 사진을 찍으려면

기왕이면 펜이 달린 고성능 스마트폰!

자신의 스마트폰 카메라와 친해지기(기능 분석)

사진의 구도, 명암, 소실점(다양한 사진 예시)

6.11.(화)

사진과 문장의 만남

본인이 찍어 온 사진에 문장을 붙여 보기

비유(은유, 환유, 투사, 함축 등)에 대한 이야기

시, 디카시, 포토 포엠의 차이점

직접 쓴 디카시 1편 발표 / 첨삭 및 조언

6.25.(화)

상상력 키우기

강사가 제시하는 사진에 문장을 써서 발표해 보기

사진에 그림 그려보기(강사의 펜은 거들 뿐참조)

직접 쓴 디카시 1편 발표 / 첨삭 및 조언

7.2.(화)

디카시 감상

각종 유명 카페, 밴드, 블로그 소개

강사의 작품집에서 발췌한 디카시 작품 감상

마음에 든 작가의 디카시 1편 발표 / 선택 이유

7.9.(화)

나만의 디카시 완성

직접 쓴 디카시 3편 발표 / 첨삭 및 조언

7.16.(화)

디카시 작품 발표회

각자 완성한 디카시 발표의 시간

창작 의욕 고취

- 각종 공모전, 출간 안내

준비물

개인 스마트폰